Лекція присвячена розумінню того, як мозок організовує психічні процеси і як ці знання можна використовувати в практиці психолога.
Розглянемо базові принципи нейропсихології, функціональні системи мозку та їхню роль у формуванні уваги, пам’яті, мислення й емоцій.
Окрему увагу приділимо тому, як порушення роботи різних мозкових структур проявляються у поведінці та когнітивних функціях.
У практичному вимірі обговоримо, як нейропсихологічне мислення допомагає точніше проводити діагностику, формулювати гіпотези щодо механізмів труднощів
і будувати корекційні та консультативні стратегії. Лекція орієнтована на інтеграцію знань про мозок у реальну роботу психолога – від розуміння симптомів
до побудови ефективного втручання.
Що буде на лекції?
- Що таке нейропсихологія в сучасному розумінні
- Навіщо це психологу- від симптомів до механізмів
- Базові принципи нейропсихології:
- концепція функціональних систем (О.Лурія та сучасні інтерпретації);
- принцип системності та динамічної локалізації;
- фактори (нейропсихологічні механізми): енергетичний, регуляторний, переробки інформації;
- три блоки мозку і їх практичне значення;
- як ці принципи допомагають мислити не “симптомами”, а механізмами.
- Основні когнітивні функції через призму мозку:
- увага: нейронні мережі, контроль, виснажуваність;
- пам’ять: робоча та довготривала, роль лобних і скроневих структур;
- мислення і програмування діяльності: асоціативні системи;
- мова: як приклад складної функціональної системи;
- короткі клінічні приклади (РДУГ, ПТСР, наслідки травм).
- Практичне застосування - діагностика:
- принципи нейропсихологічного обстеження;
- як провести оцінку не функції, а механізму порушення;
- як формулювати нейропсихологічний висновок.
- Практичне застосування - корекція і консультування:
- від механізму порушення до втручання;
- сенсомоторна корекція, когнітивне тренування та робота з середовищем;
- інтеграція нейропсихологічних методів в роботу психолога.
- Основні ідеї і стратегії застосування в практиці, та як почати застосовувати нейропсихологічні методи вже зараз.
Спікер:
Владислав Князєв - Ph.D. у галузі психології, президент Української асоціації нейропсихології,
член ради правління Національної психологічної асоціації, член European Society for Cognitive and Affective Neuroscience,
дійсний член International Neuropsychological Society (Professional Member), медичний психолог/нейропсихолог,
тренер у київському інституті раціонально-інтуїтивної психотерапії «Я», консультант клінічної лікарні Феофанія,
автор книги «Нейропсихологічна діагностика у дитячому віці», автор та співавтор численних наукових статей,
автор навчальних та практичних посібників з психології (загалом 7 видань), автор розвиваючих методик, стаж практичної діяльності більше 12 років.
Для кого лекція:
- Психологи
- Гештальт-терапевти
- Студенти 2 сходинки
- Фахівці допомагаючих професій, які працюють з людьми
- Всі, кого цікавить нейропсихологія
Тривалість: 2 години
Формат: запис
Лекція зараховується студентам 2-ї сходинки гештальт-терапії для виконання умов сертифікації.
Реєструйтесь на сайті або звертайтесь за номером +38 (096) 300 18 63, Анастасія (всі месенджери)
